CCS probeert leescultuur binnenland te bevorderen
03/03/2021 18:03
-
Arjen Stikvoort

De Bibliobus van het CCS: Wij lezen toch ook?
Foto: Irvin Ngariman
PARAMARIBO -
Het Cultureel Centrum Suriname (CCS) start een leesproject op verschillende scholen in Marowijne voor kinderen, ouders en leerkrachten. Het doel is om deze doelgroepen te motiveren om meer te lezen, lezen leuk te gaan vinden en de taalbeheersing te verbeteren. Dit om het onderwijs naar een hoger niveau te tillen, legt CCS-voorzitter Nadia Becker uit in gesprek met de Ware Tijd. “We vergeten de ouders niet, want zij zijn juist een belangrijke spil in het onderwijs. Vooral als het om lezen gaat.”
Sinds 2018 voert de CCS met ondersteuning van de Alcoa
Foundation soortgelijke leesbevorderingsprojecten uit in het
binnenland van Suriname. 'Moengo Leest' is zo'n voorbeeld. Lezen
moet meer onder de aandacht worden gebracht, omdat de kinderen van
deze tijd door de huidige trend van smartphones minder goed zijn in
het lezen van boeken, de Nederlandse taal onvoldoende machtig zijn
en weinig met verhalen bezig zijn. En dat is jammer, vertelt
Becker.
In eerdere voorleessessies in plaatsen als Moengo en Albina zijn
ouders ook echt erbij betrokken. "Zij mochten voor de kinderen hun
levensverhaal vertellen over Moengo, hoe ze er zijn opgegroeid, hoe
ze het ervaren hebben en hoe zij hun toekomst zien." Het betrekken
van ouders bij het lezen is heel belangrijk benadrukt Becker.
Daarnaast zullen ook de dc en de kapitein van het dorp aanwezig
zijn. "De kinderen moeten zien dat ook de kapitein van het dorp
leest en dat leuk vindt", lacht Becker. Het team van de bibliotheek
reist mee naar het gebied. Het zal de scholen helpen met het
functioneel maken van de leeshoek. "Scholen zullen vanuit het
project boeken voor hun leeshoek ontvangen waaronder literatuur van
Surinaamse schrijvers," legt Becker uit.
In hetzelfde leesproject besteedt het CCS ook aandacht aan de
VOJ-scholen in Albina. Er zal een spoken word-competitie
onder de jongeren worden georganiseerd. "Jongeren mogen een eigen
verhaal, rap, gedicht of lied in elkaar zetten waarin ze hun
ambities en hun dromen onder woorden brengen en ook wat Covid-19
allemaal met ze gedaan heeft." De best spoken word-student
zal een award ontvangen en de school wint een trofee. Bovendien
komt het mooiste product in boekvorm uit of op een cd,
enthousiasmeert Becker.
Maar CCS zal zich niet alleen inspannen om hetlezen te
stimuleren bij de lokale bevolking. Ook zal op advies van de Alcoa
Foundation de gemeenschap klaargemaakt worden voor het zogenaamde
community based project om zelf kleding te leren
produceren. "We gaan zowel mannen als vrouwen begeleiden in knip-
en naaiwerk.Want dit zijn vaardigheden die nooit te veel zijn
geweest in de maatschappij en waar nog steeds veel behoeften aan
is. Bovendien valt er geld mee te verdienen," legt Becker uit. Het
is de bedoeling dat de lokale bevolking de komende maanden daarin
zal worden begeleid, zodat die in een coöperatie zelfstandig hun
eigen kleding, tassen en schooluniformen kan produceren en daarvoor
niet meer naar de stad hoeft af te reizen. Het voorlees-,
naai- en knipproject duurt tot oktober.
Gerelateerde artikelen